Kendari, Senin (21/08/2023) - Memasuki dunia perkuliahan, mahasiswa baru Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari disambut dengan Pengenalan Budaya Akademik Kemahasiswaan (PBAK), sebuah rangkaian kegiatan penuh makna. Dengan Mengusung Tema "Penguatan tradisi akademik-intelektual mahasiswa sebagai pilar dalam mewujudkan Transformasi, Digitalisasi, Internasionalisasi, dan Moderasi" PBAK menjadi jembatan bagi mahasiswa baru untuk mengatasi tantangan awal, beradaptasi dengan lingkungan kampus, serta menjalin hubungan sosial sebelum semester akademik dimulai.

Dengan dukungan dari mahasiswa senior yang menjadi mentor, dosen, dan pihak administrasi kampus. Mahasiswa senior berperan dalam membimbing dan membantu mahasiswa baru mengatasi tantangan awal, sementara dosen dapat memberikan pengenalan terhadap mata kuliah dan kurikulum. Pihak administrasi kampus bertanggung jawab dalam mengorganisir dan mengawasi jalannya kegiatan PBAK.

Menurut informasi yang didapatkan dari Muh. Reza Pernanda selaku pengurus Dema I, PBAK sangat berkontribusi dalam membantu mahasiswa baru mengatasi perasaan cemas dan stres yang mungkin timbul karena perubahan lingkungan baru. Melalui PBAK, mahasiswa baru dapat memahami prosedur akademik, mengetahui fasilitas kampus, dan membangun relasi dengan teman-teman sekelas 

PBAK melibatkan serangkaian kegiatan seperti seminar pengenalan kampus, pameran organisasi mahasiswa, city tour, serta sesi orientasi akademik. Mahasiswa baru juga dikenalkan dengan peraturan dan norma-norma yang berlaku dikampus.

Dengan mengikuti PBAK, mahasiswa baru dapat lebih siap menghadapi tantangan akademik dan sosial di lingkungan kampus. Mereka akan memiliki pengetahuan tentang sumber daya yang tersedia, merasa lebih nyaman berinteraksi dengan teman sekelas, dan memahami harapan dari perguruan tinggi.

Dengan demikian, PBAK memiliki peran yang krusial dalam membantu mahasiswa baru beralih ke kehidupan kampus dengan mulus. Melalui serangkaian kegiatan yang terencana dengan baik.


Penulis: St. Rahmayanti. A

Post a Comment

Previous Post Next Post